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Handbuch Soziale Arbeit mit geflüchteten Kindern und FamilienOverlay E-Book Reader
Luise Hartwig, Gerald Mennen, Christian Schrapper

Handbuch Soziale Arbeit mit geflüchteten Kindern und Familien

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Produktdetails

Verlag
Juventa Verlag GmbH
Erschienen
2018
Sprache
Deutsch
Seiten
782
Infos
782 Seiten
10 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 4 Schwarz-Weiß- Zeichnungen
ISBN
978-3-7799-4735-6

Inhaltsverzeichnis

1;Inhaltsverzeichnis;6
2;Einleitung;14
3;Teil 1: Flucht - grundlegende Aspekte;20
3.1;Flucht in die Migrationsgesellschaft / Aladin El-Mafaalani;21
3.2;Asyl- und Flüchtlingspolitik in der Bundesrepublik Deutschland / Stefan Keßler;36
3.3;Flüchtlingsschutz im Spannungsfeld von Menschenrechten und nationaler Souveränität / Albert Scherr;46
3.4;Geflüchtete Kinder als Träger eigener Rechte / Jörg Maywald;53
3.5;Familien aus den Herkunftsländern Pakistan und Afghanistan / Sandra de Vries;62
3.6;Lebenslagen in den Herkunftsländern;85
3.6.1;Länderspezifische Besonderheiten als Ursache für Flucht und Migration / Gerald Mennen;85
3.6.2;Länderberichte / Amnesty International;87
3.6.2.1;Afghanistan;87
3.6.2.2;Ägypten;91
3.6.2.3;Albanien;96
3.6.2.4;Äthiopien;99
3.6.2.5;Eritrea;103
3.6.2.6;Irak;107
3.6.2.7;Marokko und Westsahara;112
3.6.2.8;Pakistan;116
3.6.2.9;Serbien (einschließlich Kosovo);120
3.6.2.10;Syrien;124
3.6.2.11;Tunesien;129
3.6.3;Sichere Lebensorte - SOS-Kinderdörfer in Syrien / Katharina Ebel;133
3.6.4;Fluchtursachen / Sophia Wirsching;136
4;Teil 2: Flucht;144
4.1;Fluchtrouten - wie flüchten Menschen nach Europa? / Timon Marszalek;145
4.2;Transitländer Nordafrikas: Marokko / Sophia Wirsching;160
4.3;Erfahrungen auf der Flucht und die Bedeutung der Flucht für Kinder und Familien / Katharina Gerarts und Sabine Andresen;163
5;Teil 3: Ankommen in Europa/Deutschland;176
5.1;Gesetzliche Grundlagen / David Werdermann;177
5.2;Erstaufnahmeeinrichtungen / Christine Rehklau;185
5.3;Child Friendly Spaces: Kinderfreundliche Schutz- und Spielräume in Sammelunterkünften / Bianca Pergande;194
5.4;Ambulante Hilfen in Gemeinschaftsunterkünften / Iris Engelhardt;202
5.5;Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge / Thorsten Gumbrecht;210
5.6;Die Alterseinschätzung nach SGB VIII / Bundesfachverband umF e.V.;213
5.7;Minderjährigen-Ehen unter Flüchtlingen in Deutschland / Dominik Bär;217
5.8;Wenn Kinder auf der Flucht verschwinden / Tanja Funkenberg;222
5.9;Geburtenregistrierung von in Deutschland geborenen Kindern Geflüchteter / Dominik Bär;229
5.10;Kein Recht auf Familie? / Hendrik Cremer;234
5.11;Aufenthaltstitel für Kinder und Familien in Deutschland und ihre Bedeutung für die Soziale Arbeit / Susanne Achterfeld;238
5.12;Kirchenasyl / Gisela Nuguid;246
5.13;Rückführung / Julia Reez;256
6;Teil 4: Behörden und Akteure;264
6.1;Behörden;265
6.1.1;Das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) / Aleksandra Koluvija;265
6.1.2;Agentur für Arbeit und Jobcenter - "Integration Points in NRW / Reinhard Langer;270
6.1.3;Die kommunale Ausländerbehörde / Anja Tewes;276
6.1.4;Das Jugendamt: Fachbehörde im Spannungsfeld sozialpädagogischer Dienstleistungen und Aufsichtsfunktion / Wolfgang Rüting;285
6.1.5;Kommunale Integrationszentren in NRW / Christa Müller-Neumann;294
6.2;Akteure;299
6.2.1;Dolmetscher / Nidha Kochukandathil;299
6.2.2;(Laien-)Dolmetschen in der Sozialen Arbeit / Nicola Fischer;305
6.2.3;Communities und Selbsthilfe von Geflüchteten / Julia Reez;311
6.2.4;Über den Erfolg einer kommunalen Strategie / Gabi Gaschina;316
6.2.5;Kooperation von bürgerschaftlichem Engagement und professioneller Arbeit / Vera Birtsch;320
6.2.6;Multikulturelle Teamarbeit / Sabrina Naber;328
6.2.7;Rassismuskritische Sensibilisierung von Ehrenamtlichen - alle anders, alle gleich?! / Alina Quasinowski und Andrea Reckfort;331
6.2.8;Anforderungen an eine systematische Fort- und Weiterbildung in der Flüchtlingssozialarbeit / Stefan Gesmann;339
6.2.9;Personalplanung/Personalentwicklung / Joachim Merchel;346
7;Teil 5: Sozialpädagogische Zugänge und Themen;354
7.1;Minderjährige Flüchtlinge und ihre Familien: Identität und Identitätsentwicklung / Norbert Wieland;355
7.2;Religionssensibilität in der Arbeit mit geflüchteten Menschen / Josef Freise;371
7.3;Geflüchtete Kinder in der Bundesrepublik Deutschland / Reinhold Gravelmann;378
7.4;Geflüchtete Frauen und Mädchen / Luise Hartwig;389
7.5;Ich bin männlich - Geschlecht als (letzte) Konstante der Identität? / Sabrina Brinks und Ev

Kurztext / Annotation

Das Buch vermittelt Wissen für die Soziale Arbeit mit geflohenen Menschen, über Fluchtgründe und Fluchtwege, über Herkunft und Kultur, über rechtliche und administrative Bedingungen, über Konzepte und Methoden für eine gelingende Praxis. Kinder, Jugendliche und Familien, die nach Deutschland geflohen sind, prägen Lebenserfahrungen mit Not und Krieg, Perspektivlosigkeit und Gewalt. Dies sind Herausforderung und Aufgabe Sozialer Arbeit in Deutschland. Das Praxishandbuch gibt Antworten auf die Fragen, was eine Sozialpädagogin oder ein Sozialarbeiter in der Arbeit mit geflohenen Menschen einerseits über Fluchtgründe und Fluchtwege, über Herkunft und Kultur, über rechtliche und administrative Bedingungen und andererseits über eine gelingende Praxis, über sozialpädagogische Konzepte und Methoden in den Bereichen Jugendhilfe, Schule, Gesundheit und Arbeit wissen muss.

Luise Hartwig, Jg. 1955, Dr. phil., ist Professorin für Erziehungswissenschaft am Fachbereich Sozialwesen der Fachhochschule Münster. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Jugendhilfe, Sozialisation, Familie und Gender. Sie ist Sprecherin des Stiftungsrats von OUTLAW.die Stiftung. Gerald Mennen, Jg. 1955, war als Sozialpädagoge in unterschiedlichen Feldern der Kinder- und Jugendhilfe tätig, sammelte als Lehrer am Berufskolleg langjährige Erfahrung u.a. in der Schulleitung und arbeitete in der Schulleitungsfortbildung des Landes NRW mit. Heute ist er Geschäftsführender Vorstand und 2. Vorstandsvorsitzender von OUTLAW.die Stiftung. Christian Schrapper, Jg. 1952, Dr. phil., ist Professor am Institut für Pädagogik an der Universität Koblenz.

Beschreibung für Leser

Unterstützte Lesegerätegruppen: PC/MAC/eReader/Tablet